周 目 标 | 通过与春天的各种互动，激发孩子对春天的喜欢并能通过不同的方式表达出来。 | ||||||
生活 活动 | 1. 不用脏手揉擦眼睛，不将手或其它异物放入口鼻中。 2. 有一定的安全意识，知道不能跟陌生人走。 | ||||||
户外 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
户外游戏： 平衡组合 | 户外游戏： 木桩区 | 户外游戏： 小鹅吃草 | 户外活动： 小交警 | 户外游戏： 送娃娃 | |||
学习 活动 | 社会：春游去 | 美术：我眼中的春天 | 数学：大鱼和小鱼 | 语言：轻轻地 | 体育：扑蝴蝶 | ||
区域 活动 | 区域游戏： 语言区：通过阅读绘本了解蜜蜂的生活习性。 美工区：利用黑色蝴蝶和透明蝴蝶(蜗牛）进行颜料拓印。 益智区：摆豆豆会按图片上的图形用豆子和石头摆出与其相应的形状。 生活区：抽拉毛线在花朵纸板上进行缠绕锻炼手部精细动作练习。 科学区：陀螺转一转，产生视觉冲击，从而引发对科学的研究兴趣。 建构区：用雪花片搭建公园实施，进一步完善春天的公园的构建。 游戏工坊： 建构2（周四）、木工坊（周二） | ||||||
户外 活动 |
大型玩具 足球游戏： 抢球大战（敏捷） | 游戏工坊： 木工坊 | 户外游戏： 小刺猬背果果 | 户外游戏： 爬坡训练营 | 足球畅游
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游戏 活动 | 体游： 小老鼠上灯台 | 社会：垃圾分类我行动 | 区域游戏 | 健康：活动时注意什么 | |||
家园 共育 | 1、关注孩子健康，教育孩子咳嗽时不要对着别人，在家中提醒孩子多喝水。 2、在家让幼儿学习自己整理和收拾玩具，培养幼儿养成轻拿轻放的好习惯。 | ||||||
第十周周计划
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