周 目 标 | 1.了解妈妈的单位及在家工作的辛劳，知道自己的成长与妈妈的关系，激发爱妈妈的情感。 2.知道三月八日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师等人的节日，并通过音乐、美术等活动表达对妈妈及的热爱之情。 | ||||
生活 活动 | 学习自己的事情自己做，初步学习穿脱衣服。 | ||||
户外 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外活动： 一起来玩滑梯 | 户外活动： 钻山洞 | 户外活动： 小汽车呀滴滴滴 | 户外活动： 运沙包
| 户外活动： 看谁爬的高 | |
学习 活动 | 语言： 妈妈过生日 | 美术： 送给妈妈的钱包 | 数学： 甜甜的水果 | 音乐： 我的好妈妈 | 体育： 袋鼠宝宝找食物 |
区域 游戏 | 益智区：能在排序板上按照从大到小或从小到大的顺序进行排列。 科探区：观察任务卡，根据卡上磁铁颜色、间隔、连接等显像进行磁铁摆放。 美工区：创想绘画家人的头像、毛根拧爱心，组合成送给妈妈的“爱心贺卡”。 建构区：在平铺、围合的基础上垒高，将这些建构技能结合起来搭建“我家的房子”。 阅读区：认真倾听儿歌，戴上指偶，边说边表演。 生活区：把袜子拿到衣架上晾晒；袜子配对后卷好放到盒子里。 | ||||
户外 活动 | 户外游戏： 野战游戏 | 户外游戏： 打败大灰狼 | 户外游戏： 小乌龟上学 | 户外游戏： 小滑梯 | 户外游戏： 小足球 |
游戏 活动 | 音乐游戏： 袋鼠 | 区域游戏 | 健康： 剪指甲 | 区域游戏 | 体能游戏： 小小保龄球 |
家园 共育 | 鼓励孩子邀请班级里的小伙伴来自己家做客，一起到小区里玩耍，分享喜欢吃的美食和好玩的玩具。 | ||||
第三周周计划
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