第九周周计划

作者:   来源:  录入者:zbb  发布时间:2024年04月12日

主题名称:嗨!春天

周活动安排

1.观察、了解春天的景象,感受春天的气息,产生美的情感,知道要爱护花草树木

2.通过倾听、观察,感知一些大自然中有趣的现象和事物,产生热爱大自然的情感。

生活

活动

自主用餐的习惯逐渐养成,学习正确的握勺子盛菜的手势,保持桌面整洁。

户外

活动

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏:

火箭上天

户外游戏:

呱呱呱

户外游戏:

小小侦察兵

户外游戏:

小兔找家

足球游戏:

学老黄牛走

学习

活动

语言:

春天的朋友

科学:

蝌蚪变青蛙                            

社会:

绿色的皇冠

美术:

春之舞

数学:

春天的花环

区域

活动

区域游戏:

阅读区:《彩虹色的花》阅读绘本故事,根据故事内容完成操作卡,并尝试创编故事。

美工区:春之歌尝试用黏土、彩纸、颜料等材料表现春天里的花卉和昆虫

益智区:《好玩的扑克》根据扑克牌上的数字,将扑克牌由小到大或由大到小进行排序。

生活区:《豆豆分类》尝试用不同材质、长短的筷子将黄豆从红豆中分离出来,锻炼手指小手肌肉能力。

科探区:《寻影记》尝试探索影子的秘密,观察树叶在照射下影子的样子。

建构区:《春天的公园尝试用积木搭建公园,并用积塑拼搭出大树和花朵进行装饰。

游戏工坊:

美术室(周五上午):小花伞

户外

活动

户外游戏

蚂蚁排队走

户外游戏

小兔找山洞

户外建构2

(周三下午):

垒高

户外游戏

小小城堡

户外游戏

毛毛虫来啦

游戏

活动

体能游戏:

蜗牛与黄鹂鸟

区域游戏

音乐游戏

布谷鸟

安全活动

勤剪指甲讲卫生

家园

共育

和孩子一起进行盆栽种植活动,在增进亲子感情的同时,培养孩子动手能力。


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