主题名称：我与社区零距离
第十三周活动安排
周 目 标 | 1.走访社区的各个角落，初步认识和了解社区内的基本建筑和设施的名称与功能。 2.能用绘画的形式记录下小区内的一些基本设施。 | |||||||
生活活动 | 1. 了解保护五官的重要性，不乱挖耳朵、鼻孔。 2. 学会整理玩具，能保持环境整洁。 | |||||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
户外游戏：呱呱呱
| 足球游戏： 穿越丛林
| 户外游戏： 小小侦察兵
| 户外游戏： 河里小鱼游
| 户外游戏： 摘苹果 | ||||
学习活动 | 语言： 我居住的社区 | 实践： 走进社区 | 美术： 美丽的社区 | 数学： 接龙船 | 社会： 小区里的朋友 | |||
区域游戏 | 科探区：在用手电筒照不同颜色塑料纸的过程中探究光与远近的关系、颜色混色的变化。 美工区：能用多种材料尝试制作喜欢的社区。 语言区：乐意与同伴共同阅读，了解书中小镇上的趣事。 益智区：能根据图示上的颜色和数量搭建高楼。 建构区：根据自己的生活经验，运用垒高、半围合等技能搭建自己生活的社区。 游戏工坊：美术室 重点：欣赏美丽的彩点画，运用了观察法，了解不同的点线造型 | |||||||
户外活动 | 户外游戏： 老鹰捉小鸡
| 户外游戏： 滑滑梯
| 户外建构2： 重点： 巩固学习围合、拼插的技能，同伴间相互谦让。 | 户外游戏： 抛球和接球
| 户外游戏： 运西瓜
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游戏活动 | 室内游戏： 理发员 | 区域游戏 | 安全活动： 遇到火灾怎么办 | 室外游戏： 揪尾巴 | ||||
家园共育 | 陪同孩子在社区里走走看看，了解一些关于社区的知识。 | |||||||
