第十一周活动安排
周 目 标 | 1.继续通过观察、诗歌、美术、音乐等活动，进一步了解春天的主要特征。 2.懂得爱护花草树木。 | |||||
生活 活动 | 1.练习跑、跳动作，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 2.在老师的引导下穿适宜的衣服参加活动。 | |||||
户外 活动 | 周日 | 周一 | 周二 | |||
户外游戏： 马路上 | 户外游戏： 看谁走得远 | 户外游戏： 战胜大狗熊 | 五一放假 | |||
学习 活动 | 数学：与长颈鹿比个子 | 语言：一朵小花 | 体育：小猫本领大 | |||
区域 活动 | 区域游戏： 语言区：通过阅读绘本了解毛毛虫蜕变的过程。 美工区：利用颜色重叠的方法来展现花朵的美丽。 益智区：能根据小鱼的不同特征进行分类，锻炼认识能力及手眼协调能力。 生活区：提高专注力，增强手部精细动作，培养耐心。 科学区：在游戏操作中，能感受和理解磁铁能吸住金属物的特性。 建构区：1.继续用围合技能创作花园的围栏；2.会用辅助材料拼插春天里的花（五）。 游戏工坊： 建构2（周二）融合（周四） | |||||
户外 活动 | 足球游戏： 仓鼠运大米（协调性） | 户外游戏： 打跑大灰狼 | 游戏工坊： 建构2 | |||
游戏 活动 | 健康：量一量，称一称 | 音游：小兔捉迷藏 | ||||
家园 共育 | 1.带孩子外出踏青，感受春天的美好。 2.为孩子更换薄被。 | |||||
