第九周活动安排 小7班
周 目 标 | 1. 了解春天是蝴蝶和蜜蜂活跃的季节，知道蝴蝶和蜜蜂对大自然的重要性。 2. 培养对蝴蝶和蜜蜂的喜爱之情，激发他们保护小动物、爱护大自然的意识。 | ||||||
生活 活动 | 培养幼儿正确洗手、刷牙、洗脸的卫生习惯，并了解这些习惯的重要性。激发对生活的热爱和兴趣，愿意主动参与日常生活活动。 | ||||||
户外 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周日 | ||
户外游戏： 上上下下 | 户外游戏： 马路上 | 户外游戏： 身体骨碌碌 | 户外游戏： 小猴摘桃
| 户外游戏： 打鳄鱼 | |||
学习 活动 | 语言： 毛毛虫 | 音乐： 蜜蜂做工 | 数学：给小动物的点心 | 综合：好神奇的小石头 | 科学：勤劳的蜜蜂 | ||
区域 活动 | 区域游戏： 阅读区：初步了解书中内容，能尝试根据操作卡片将书中画面讲述。 美工区：尝试运用蛋托、颜料等制作蛋托蘑菇。 益智区：能根据卡片上的提示将匹配的小鱼钓上来。 生活区：会用工具对绿色果蔬进行榨汁，探索和发现他们的不同并进行分类整理。 科学区：初步感知水的浮力与压力 建构区：能够用各种技能建构花园，会用辅助材料拼插花园里的花。 游戏工坊： 科学发现室（周二） | ||||||
户外 活动 | 户外活动： 送娃娃
| 游戏工坊： 科学发现室 | 足球游戏： 抢球大战
| 户外游戏： 跳荷叶 | 户外游戏： 和足球宝宝赛跑 | ||
游戏 活动 | 智游： 小雨点 | 区域游戏 | 体游： 看我爬的快 | 健康：打针吃药不哭闹 | |||
家园 共育 | 与孩子一起了解春天常见昆虫的基本特征，形成爱护自然、保护昆虫的环保意识。 | ||||||
