主题名称：嗨！春天
第九周活动安排
周 目 标 | 1.观察、了解春天的景象，感受春天的气息，产生美的情感，知道要爱护花草树木。 2.通过倾听、观察，感知一些大自然中有趣的现象和事物，产生热爱大自然的情感。 | ||||
生活 活动 | 自主用餐的习惯逐渐养成，掌握盛菜的手势，保持桌面整洁。 | ||||
户外 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
足球游戏： 学老黄牛走 | 户外游戏： 火箭上天 | 户外游戏： 蚂蚁排队走 | 大型玩具： 马兰开花 | 户外游戏： 呱呱呱 | |
学习 活动 | 科学： 蝌蚪变青蛙 | 美术： 春之舞 | 数学： 春天的花环 | 语言： 春姑娘吹泡泡 | 社会： 绿色的皇冠 |
区域 活动 | 区域游戏： 阅读区：《我的小故事2》自制故事骰子里的情节，进行故事创编。 美工区：《蝴蝶纸鸢》能安全使用剪刀，并黏贴、添画，激发幼儿对手工制作的兴趣，同时表达对春天的喜爱。 益智区：《铺草坪》自由移动和旋转图形，尝试铺满整个草坪，感知组合的多变性。 生活区：《蝴蝶飞飞》使用折、扭等动作技用表现蝴蝶形态过程中，发展幼儿手指部分和手腕部分的灵活性。 科探区：《桃花朵朵开》观察不用材质、不同层数的纸花同时放入水中后的变化，并记录。 建构区：《春天的公园2》尝试用积木搭建公园，合理布局，布置春天的公园。 游戏工坊： 木工坊（周五上午）：图形变变变 | ||||
户外 活动 | 大型玩具： 小小侦察兵 | 户外骑行： 爱的抱抱 | 阅览室（周三下午）： 阅读存折 | 户外游戏： 毛毛虫来啦 | 户外游戏： 小兔找山洞 |
游戏 活动 | 体能游戏： 蜗牛与黄鹂鸟 | 区域游戏 | 音乐游戏： 布谷鸟 | 安全活动： 勤剪指甲讲卫生 | |
家园 共育 | 和孩子一起进行盆栽种植活动，在增进亲子感情的同时，培养孩子动手能力。 | ||||
