主题名称：嗨！春天
第九周活动安排
周 目 标 | 1.观察、了解春天的景象，感受春天的气息，产生美的情感，知道要爱护花草树木。 2.通过倾听、观察，感知一些大自然中有趣的现象和事物，产生热爱大自然的情感。 | ||||
生活 活动 | 自主用餐的习惯逐渐养成，学习正确的握勺子盛菜的手势，保持桌面整洁。 | ||||
户外 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
足球游戏： 学老黄牛走 | 户外游戏： 呱呱呱 | 户外游戏： 小小侦察兵 | 户外游戏： 爆米花 | 户外游戏： 火箭上天 | |
学习 活动 | 美术： 春之舞 | 科学： 蝌蚪变青蛙 | 社会： 绿色的皇冠 | 语言： 春天的朋友 | 数学： 春天的花环 |
区域 活动 | 区域游戏： 阅读区：《小蝌蚪找妈妈后传》能根据故事情节进行创编，并把创编的内容画下来制作成小书。 美工区：《春江水暖鸭先知》综合运用团圆、搓长等技能制作池塘里的小动物，布置场景。 益智区：《小青蛙来啦》能手口一致点数10以内青蛙的数量，并说出总数。 生活区：《毛线绕花朵》在用毛线绕出花朵形状过程中，发展幼儿手指部分和手腕部分的灵活性。 科探区：《跳舞的小蛇》动手制作跳舞的小蛇，亲身体验声波的震动。 建构区：《春天的公园2》尝试用积木搭建公园，合理布局，布置春天的公园。 游戏工坊： 阅览室（周五上午）：阅读存折 | ||||
户外 活动 | 户外游戏： 蚂蚁排队走 | 户外游戏： 小兔找山洞 | 户外建构1 （周三下午）： 垒高 | 户外游戏： 小小城堡 | 户外游戏： 毛毛虫来啦 |
游戏 活动 | 体能游戏： 蜗牛与黄鹂鸟 | 区域游戏 | 音乐游戏： 布谷鸟 | 安全活动： 勤剪指甲讲卫生 | |
家园 共育 | 和孩子一起进行盆栽种植活动，在增进亲子感情的同时，培养孩子动手能力。 | ||||
