主题名称：我与社区零距离
第十四周活动安排
周 目 标 | 1. 积极参加各种足球活动，体验足球游戏及团队合作带来的乐趣。 2在与同伴共同分享交流过程中，了解足球玩法的多样性。 | |||||||
生活活动 | 1.喜欢与同伴一同参加体育活动，感受户外活动的乐趣。 2.知道保护眼睛，不在光线过强地方看书。 | |||||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
足球游戏： 我给汽车擦玻璃 | 户外游戏： 河里小鱼游 | 户外游戏： 小狗和小猫
| 户外游戏：认出大灰狼 | 足球畅游 | ||||
学习活动 | 社会： 社区里的标志 | 科学： 足球动起来 | 语言： 兔子先生去散步 | 数学： 菊花送给谁 | 美术： 足球时刻 | |||
区域游戏 | 科探区：培养幼儿的动手操作能力和手眼协调能力。 美工区：能尝试用不同的美工材料设计出自己喜欢的球衣。 语言区：能根据图片，大致讲述故事主要内容。 益智区：能按照一定的规律排序。 建构区：能用围合、垒高、平铺等技巧搭足球场。 户外建构2： 重点：体验独自建构和合作建构的不同感受，懂得团结力量大的道理。 | |||||||
户外活动 | 户外游戏： 把球踢出圈外
| 户外游戏： 小熊过桥
| 建构室 重点：体验独自建构和合作建构的不同感受，懂得团结力量大的道理。 | 户外游戏： 平衡操
| 户外游戏： 认出大灰狼 | |||
游戏活动 | 室内游戏：小鸟与猫 | 区域游戏 | 安全： 荡秋千要小心 | 室外游戏： 快快接住它 | ||||
家园共育 | 1.和孩子讲讲关于保护眼睛的知识，知道正确看书的姿势。 2.与孩子一起分享交流我了解的足球，并用绘画形式记录下来。 | |||||||
