主题名称：我爱我家
第五周活动安排
周 目 标 |
知道爱自己的家人，能用适当的语言、行为等来表达自己对家人的情感。 | ||||||||
生活 活动 | 1. 能分清左右脚的鞋子，正确穿鞋。 2. 能独立愉快进餐，不挑拣饭菜。 | ||||||||
户外 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||
户外游戏： 玩报纸 | 户外游戏： 滑滑梯 | 户外游戏： 送娃娃 | 户外游戏： 勤劳的蜜蜂 | 户外游戏： 跳房子 | |||||
学习 活动 | 语言： 谁家的爸妈最棒 | 社会： 好棒的家人 | 体育： 鸡妈妈和鸡宝宝 | 数学： 小兔家的院子 | 音乐： 欢迎你来我家 | ||||
区域 活动 | 区域游戏： 语言区：阅读绘本《永远都爱你》，感受妈妈对孩子的关心与爱。 美工区：尝试用几何图形拼出房子的基本形象。 益智区：能够根据小动物缺失的部分找到相应的图形补全。 生活区：根据生活经验给小熊的相应身体部位穿上衣服。 科学区：根据动物的身体特征判断出它是什么的小动物。 建构区：利用围合、垒高的本领搭建不同的房子。 游戏工坊： 融合室（周四） | ||||||||
户外 活动 | 足球游戏： 小足球 | 游戏工坊： 建构2 | 户外游戏： 壁虎捉害虫 | 户外游戏： 大家一起来 | 户外游戏： 打老鼠 | ||||
游戏 活动 | 音游： 找小猫 | 健康： 我会穿脱棉袄 | 体游： 不倒翁 | 区域游戏 | |||||
家园 共育 | 利用节假日带孩子去看望不居住在一起的老人，体现对家人的关心。 | ||||||||
