第 二 周活动安排
周 目 标 | 1.保持积极乐观的情绪，能大胆地对亲人朋友表达自己的想法与感受。 2.知道大胆表达爱是一件幸福的事情，能用比较连贯的语言及多种方式表达自己的爱。 | |||||||
生活活动 | 1.懂得爱惜粮食，做到不掉饭粒，不倒剩饭。 2.学习使用筷子吃饭。 | |||||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
户外游戏： 网小鱼 | 户外游戏： 连锁反应 | 足球活动： 种萝卜 | 户外游戏： 我们的新家 | 户外游戏： 足球畅游日 | ||||
学习活动 | 社会： 想让你开心
| 语言： 爱要大胆说出来 | 音乐： 可爱的家 | 数学： 招待客人
| 体育： 爬爬乐 | |||
区域游戏 | 区域游戏： 角色区：《客人来了》，会有礼貌、有条不紊地招呼、招待客人。 美工区：《爱的一百种语言》，能自主选择材料，为家人制作礼物，心存感恩。 科学区：《泡泡龙》，知道洗洁精可以形成水膜，水膜通过小孔形成小气泡。 益智区：《让爱住我家》，认识门牌号，能根据数字门牌号的提示，把小动物送回家。 阅读区：《爱要大声说出来》，能仔细观察画面，感受故事里浓浓的爱意， 并能大胆表达爱。 建构区：《我家的新房子》，绘制新房子及周边场景的设计图，根据设计图纸 运用垒高、嫁接、围合等方式建构自己的新家。 | |||||||
户外活动 | 户外游戏： 玩沙 | 户外游戏： 骑行 | 户外游戏： 狡猾的狐狸在哪里 | 户外游戏： 沙袋游戏 | 户外游戏： 大型玩具 | |||
游戏活动 | 音乐游戏： 手指游戏歌 | 区域游戏 | 体能游戏： 前滚翻 | 安全： 姿势与骨骼 | 益智游戏： 听到xx请拍手 | |||
家园共育 | 请家长多与孩子交谈，多表达自己对孩子的爱与关心，为孩子树立良好的榜样。 | |||||||
