第十七周活动安排
周 目 标 | 1. 感受扎染艺术的形式美与创作的多样性，体验扎染的乐趣。 2. 学习简单的扎染方法，了解和感受中国古老的扎染工艺。 | |||||||
生活活动 | 能够按要求排好队，并随着音乐模仿教师的动作。幼儿能愉快地参加早操活动，认真并有精神，做操有节奏、动作到位，协调有力。 | |||||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
户外游戏： 摘苹果 | 足球游戏： 狼来了 | 户外游戏： 我和球儿玩游戏 | 户外游戏： 小小侦察兵 | 户外游戏： 绕障碍 | ||||
学习活动 | 社会： 民间艺术 扎染 | 科学： 扎染初相识 | 美术： 小小设计师 | 数学： 图案里的规律 | 综合： 扎染的乐趣 | |||
区域游戏 | 综合区：能够学习不同的扎染的各种捆绑技能，选择适合自己的捆绑方式,锻炼幼儿手部精细动作的发展。 创作区：能否熟练运用剪刀等工具进行制作并与同伴共同设计，大胆进行操作，发展扎染艺术的表现和创作能力。 生活区：运用多种植物探索不同植物的染剂，了解植物也能产生染料的作用。 游戏工坊：棋类室 重点：在老师的示范讲解下尝试自由组合玩飞行棋，学会遵守规则，与同伴友好相处。 | |||||||
户外活动 | 户外游戏： 占位游戏
| 户外游戏： 平衡木 | 重点：科学室探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。
| 户外游戏： 揪尾巴 | 户外游戏： 攀爬架 | |||
游戏活动 | 室内游戏 | 区域游戏 | 安全活动
| 室外游戏
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家园共育 | 1.帮助孩子养成早睡早起，按时来园的习惯。 2.引导幼儿主动与人交往，学习相互关心与谦让。 | |||||||
