活动目标：
1、感受音乐的神秘感，和突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉.
2、体验音乐游戏带来的乐趣。
活动准备：
课件、图片、音乐
活动过程：
一、播放音乐，通过娃娃脸部变化，初步理解曲子。
1.师：今天老师和你们一起听音乐做游戏。老师请来了一个非常可爱的小娃娃跟我们一起欣赏音乐。
2.师：小娃娃一开始的表情是什么样的。后来的表情怎么样？
二、边听音乐边看图片，进一步理解重音带来的惊愕、震撼，同时让幼儿知道在音乐什么位置做出惊愕表情。
1、师：今天老师带来了小朋友们最熟悉的小兔子，它也要和我们一起听音乐做游戏。小白兔听到音乐后她的表情有什么变化？请一位幼儿上来做一做。
2.和老师一起做害怕的表情。
3.师：小白兔在音乐的什么地方害怕了？
4.师小结：在音乐很重、很强、很大的地方
三、做音乐游戏，进一步感受音乐带来的惊愕、震撼感。
1.和小兔子玩游戏
2.和老师玩游戏
3.和乐器玩游戏
四、结束
回教室和小朋友继续玩游戏。
