我园自申报无锡市十三五规划课题《多维学习观下幼儿球类活动的开发与研究》并顺利开题以来，一直致力于球类课程开发的实践研究。我们紧跟《江苏省课程游戏化项目》，牢牢把握《3-6岁儿童学习与发展指南》目标精神，引领全园教师从课程的四要素出发，谨遵幼儿发展规律、不同年龄特点，推行“趣味球类”课程开发与实践。在“自由、自主、愉悦、开放”的球类游戏活动中，通过多种手段，方法和策略，深入推进幼儿园球类活动整体发展，“玩”出球类特色，，促进幼儿个体和多元智能的发展。
近日，堰桥中心幼儿园开展教师课题课堂展示活动。活动前，教师们根据自己课题组球类的知识经验，从儿童视角出发，认真分析、解读课程和幼儿，并根据幼儿年龄特点精心设计出了丰富多彩的球类活动。活动中，教师们展示了各自不同的教学风格，在寓教于乐的氛围中以游戏为载体，引领孩子们发挥想象，掌握球类活动的基本动作，大胆表现，从不同的角度体现了《指南》精神“让孩子自主学习，做孩子学习的支持者”。教师们以积极饱满的教态，清晰的活动流程，为大家呈现了一个个精彩的球类活动，充分展现了自身专业素养和扎实的基本功！
