您现在的位置:堰桥中心幼儿园 >> 教育教学 >> 优秀教案

中班美术:秋天的树林

作者: 来源: 录入者:tea 编辑审核:tea 发布时间:2019年11月19日

活动目标:

1、使用排笔画出树干树枝的简单形态,尝试用点、拓印等方法表现树冠

2、喜欢参与美术活动且在活动中能够保持自己和环境的整洁

活动准备:

1、PPT(秋天的树林)。 

2、报纸排笔、颜料、抹布、发泡柱形、报纸

活动程:

一、初步感受秋天的树林

1、随乐入场

教师:你们知道现在是什么季节吗?秋天美吗哪里美?

2、结合PPT,师幼共同欣赏秋天的树林

教师:老师觉得秋天的树林很美,小朋友去过树林吗?我们一起来欣赏一下秋天的树林吧!

3、教师:你看到了哪些颜色的树?

    小结:秋天的树叶是彩色的,有的红有的黄、有的绿,那么秋天的树林也是彩色的,五彩斑斓真美呀!  

4、教师:你见过什么样子的大树?那些树枝是怎么样子的?你能用你的身体来模仿一下树枝吗?(细细的,弯弯的。。。。)

幼儿观看微视频学习主要的绘画技能

1、树干的画法

教师:看了这么多漂亮的树林,你们想不想来画一片美丽的树林呢?你们觉得应该先画什么呢?(树干树枝)怎么画的?

2树冠的画法(点画、拓印)

教师:树干画好了接下来该画什么了?(树冠)刚才视频里面老师使用了什么方法表现树冠的?在点和印的时候每个点与印子之间要排的紧一定还是松一点?(一个挨着一个)

3、幼儿自创第三棵树的装饰方法

视频中老师的第三棵树的树冠没有画完,小朋友有什么好办法来帮助她完成吗?(这个办法要和前两种不一样)

、教师提要求,幼儿操作。

1、第一,四个小朋友为一组进行活动

2、作画的过程中注意自己和环境的整洁

3、用自己的方法来华第三棵树树冠

作品展示与评价。

1、师:哇,小朋友一起来欣赏一下我们的树林,你们觉得哪一组画的最漂亮最美?美在哪里?幼儿自由评价

2、师:你也可以和后面的一起去欣赏一下你们的树林

教师:老师也觉得我们的树林画得很美很漂亮,让我们去跟其他孩子一起感受这美妙的树林吧!

感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论