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大班美术活动:沙发底下藏着什么

作者: 来源: 录入者:tea 编辑审核:tea 发布时间:2019年05月29日

活动目标

1、将喷好的色块进行借形想象,并添画成各种形象。
2大胆表述自己的作品,体验创作的乐趣。

活动准备:

1、PPT

2、记号笔喷好色块的白纸

3、幼儿已有一定的想象经验

活动过程:

谈话导入

1、出示图片,设置情景

小朋友们,如果你们有东西找不到,会到哪里去找呢

2、师:“小男孩提出说可以去沙发底下找。”

3、讨论:沙发底下可能藏着什么?

幼儿发挥想象,自由讨论

掀开沙发,猜猜画画

1猜一猜

1)出示部分图片,进行局部猜想

“你们想知道小男孩的沙发底下到底藏着什么那我们一起掀开沙发来看一看哎哟,这沙发有点重啊,我只能掀开一点点,我们先来看露出来的一点点,你们觉得这是什么呀?

2)整体想象

“让我们再加把力,把沙发全部掀开来看,这是什么呀?

引导幼儿想象,并且出示对应图片,丰富想象。

2、看一看

1)师原来沙发底下可能藏了这么多东西啊,有一些小朋友很好奇,也在沙发底下找到了东西,我们一起来看看他们找到了什么。 欣赏幼儿作品。

2)师:“哇,沙发底下竟然藏了什么多神奇的东西,小朋友们真厉害啊。你们看,小朋友们一开始在沙发底下只能找出一个模糊的影子,但是把这个影子的轮廓描出来,然后在里面添添画画,就能够看出来是个什么了。”

3、画一画

1)师你们想去沙发底下找一找吗?有好多沙发等着你们去探秘,在你们的小椅子下面就有一张沙发,把它拿出来从下面把模糊的轮廓抽出来,然后用勾线笔把大轮廓描一下,看看沙发底下藏着东西是什么样子的。如果小朋友一下子看不出来这个是什么,可以东西转一转,换个角度去观察。然后和旁边的小朋友说一说你的沙发底下可能是个什么。

2)幼儿描轮廓,并且分享自己对图形的想象。

3)师:“光有一个轮廓是不是还看不太出来是什么呀,看其他小朋友画的(之前欣赏的6幅图),请你们也进行添画,把它画的更好看,不过我的要求可更高,不仅是在轮廓里面进行添画,还要请你们在轮廓外面进行添画,想一想你发现的这个东西,他的周围是什么样的。请小朋友开动小脑筋,大胆的去想一想吧。”

4)幼儿创作,教师巡回指导,鼓励幼儿丰富想象,丰富画面内容。

放好沙发讲讲聊聊

1幼儿完成后,用沙发盖住自己的作品,回到座位。

2请个别幼儿展示自己的作品,介绍自己在沙发底下发现的惊喜。

师:“小朋友们,你们家里的沙发底下会藏着什么呢?我们一起回去找一找吧。”

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