主题名称：色彩大集合
第 十四周活动安排 小5班
周 目 标 | 发现无处不在的色彩美，能大胆尝试运用色彩进行创意表达。在观察、发现、想象和表现的过程中，激发对美的欣赏和对生活的热爱。 | ||||||||
生活活动 | 1.学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 2.愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 | ||||||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||
户外游戏： 滑滑梯 | 户外游戏： 跳圈 | 户外游戏： 找玩具 | 户外游戏： 小鸭回家 | 户外游戏： 小心你的尾巴 | |||||
学习活动 | 语言： 贪吃的变色龙 | 语言： 绿色的世界 | 数学： 花儿朵朵 | 体育： 蚂蚁搬豆 | 科学：天空的颜色 | ||||
区域游戏 | 美工区：通过纸的纹理，利用团、刷、黏贴、喷等方式感受纸的纹理与晕染所结合的国风美。 科学区：运用喷的方式进行晕染，感受绿色带来的晕染之美。 生活区：会用工具对绿色果蔬进行榨汁，探索和发现他们的不同并进行分类整理。 | ||||||||
户外活动 | 户外游戏: 滑滑梯 | 户外游戏： 打老鼠 | 户外游戏： 小飞机运粮 | 足球游戏： 砸泡泡（一） | 足球畅游 | ||||
游戏活动 | 室内游戏： 摸摸乐 | 区域游戏 | 健康： 我会看书 | 体能游戏： 老猫睡觉醒不了 | 区域游戏 | ||||
家园共育 | 利用周末等把时间一起收集关于色彩的图片、照片、图册和实物，在生活中细致观察，发现色彩使生活变得美丽。 | ||||||||
