主题名称：再见，幼儿园
第 十八 周活动安排
周目 标 | 1、知道和同伴毕业后保持联系的常用方法，乐意和同伴毕业后保持联系，积极参与互留信息活动。 2、结合毕业的主题，构思策划制作毕业卡，并想象用自己喜欢的方式装饰毕业卡；能够大胆地画出自己和好朋友的外形主要特征。 | ||||
生活活动 | 1、保持个人卫生，做到“四勤” 2、活动后提醒幼儿多喝开水。 | ||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外游戏： 快乐运球宝贝 | 户外游戏： 木桩有氧操 | 足球游戏： 小小搬运工 | 户外游戏： 全身动一动 | 足球畅游日： 小小驾驶员 | |
学习活动 | 社会: 感谢你，幼儿园 | 美术： 感恩贺卡 | 数学： 和时间赛跑 | 体育： 狼来了 | 项目活动：驱蚊工具大调查 |
区域游戏 | 益智区：巩固认识整点，半点，学习整点、半点的记录方式。结合一日生活，理解一天中的时间顺序。 科探区：进一步探究磁铁哪个地方系的东西多。 美工区：绘画—长大了做什么：1.感知各种职业人物的主要特征或工作性质。学习用绘画的方式表达自己长大以后的志向。 阅读区：友谊纪念册：知道《友谊纪念册》要书写的内容姓名、电话号码、家庭住址、邮政编码。2.尝试用书面记录的方式，记录自己的信息，并与同伴交流，知道《友谊纪念册》的意义。 生活区：了解小学的上课形式，能够与同伴分角色演戏小学课堂。 上午的游戏工坊：美术创意室：根据示范画，掌握一定的绘画技法，画出人物场景。 建构室：我的小学 目标：1.尝试运用多种材料组合制作小学各种各样的房屋。2.体验不同材料组合创作的乐趣。 | ||||
户外活动 | 户外游戏： 小动物本领大 | 美工室： 有趣的线条重点：尝试用多种线条进行组合，丰富多样的装饰画面。 | 户外游戏： 小兔子与大灰狼 | 户外游戏： 我是攀登运动员 | 户外游戏：
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游戏活动 | 室内游戏：不要说话的小丑 | 区域游戏 | 社会： 垃圾分类我先行 | 体能游戏： 小动物排地雷 | |
家园共育 | 1、对孩子进行入学前的教育，鼓励孩子独立做事，不怕困难。 2、注意孩子的个人卫生，教育孩子自觉做到“四勤”。 | ||||
