主题名称：图书的世界
第 十四周活动安排
周目 标 | 1. 鼓励幼儿用有序、连贯、清晰的语言向他人介绍自己的项目学习海报。 2. 通过发现，比较等方式探索图书的制作方法，并在实践中完成对这些方法的尝试。 | ||||
生活活动 | 1.出汗了，知道用自己的手帕正确擦汗。 2.会根据天气情况及时穿脱衣服。 | ||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外游戏：
| 户外游戏：
| 户外游戏：
| 户外游戏：
| 足球畅游日
| |
学习活动 | 讨论: 一本书的诞生 | 科学： 书中秘密知多少 | 体育： 一绳多玩 | 数学： 买粽子 | 综合： 制作一本书 |
区域游戏 | 益智区：在动手操作中，巩固学习10的组成，探索10的不同分解方法。 科探区：通过观察实验，尝试制作再生纸，体验活动的乐趣。 美工区：尝试用各种材料或废旧物品制作头像。 建构区：尝试用各种积木和辅助材料一起合作搭建“天宫”。 阅读区：了解图书的基本结构，初步学习自制图书的方法，喜欢看图书。 专用室：科发室、阅览室、美工创意室 | ||||
户外活动 | 户外游戏： 碳化积木 | 美术创意室： 好朋友画像 重点：能根据观察的细节画出同伴。
| 户外游戏： 炸敌堡 | 户外游戏： 跳房子 | 户外游戏： |
游戏活动 | 室内游戏： 兔子和狼 | 区域游戏 | 健康： 快乐的小公主 | 体能游戏： 走大鞋 | |
家园共育 | 在家长的陪同下，周末去图书馆，并将自己的所见所闻用海报的形式呈现。 | ||||
