第 十二 周活动安排
周 目 标 | 1.帮助幼儿了解故事中的人物冲突，以及《西游记》中各个“难”的主要情节。尝试将自己感兴趣的故事根据发生的时间顺序进行排序。 2.鼓励幼儿积极提出有关“书”的问题，产生进一步研究“书”的愿望。 | ||||||
生活活动 | 1. 能根据温度的变化，自主穿脱衣服。 2. 知道多喝水对身体有好处。 | ||||||
户外活动 | 周日 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
户外游戏： 我是小兵 | 户外游戏： 袋鼠跳 | 户外游戏： 听口令，踩高跷 | 户外游戏： 传递火炬 | 户外游戏： 荷花荷花几时开 | 足球畅游日 | ||
学习活动 | 讨论： 九九八十一难 | 讨论： 《西游记》里的大智慧 | 体育：夹包运粮 | 数学： 我们去购物 | 社会: 西天取经路线图 | 讨论： 书的千百问 | |
区域游戏 | 生活区：会根据步骤图学习系鞋带。 益智区：通过购物游戏认识人民币及生活中常见的生活物品衣物及食物等。 科学区：能够根据步骤图完成完成实验。 美术区：能够运用各种材料独立制作芭蕉扇。 建构区：会用清水积木及辅助材料，团队合作搭建自己心中的天宫。 阅读区：会对书中的内容进行看图讲述。 游戏工坊: 科发室：神奇的“火” 目标：通过操作，获取有关火的具体经验，知道火能发光、发热。 阅览室：什么人呀忙又忙目标：会制作图夹文图书《什么人呀忙又忙》，并进行创编，在集体面前大胆讲述。 | ||||||
户外活动 | 棋类室：活棋 重点： 掌握活棋的定义。 | 户外游戏： 玩太阳伞 | 美术创意室： 最终一个苹果 重点：欣赏漫画，在观察画面的基础上讲述自我对漫画的理解。 | 户外游戏：追尾巴 | 户外游戏： 我是攀登运动员 | 户 外 游戏：
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游戏活动 | 室内游戏： 重回长安 | 区域游戏 | 安全活动 ： 食品包装袋 | 体能： 美猴王打怪兽 | |||
家园 共育 | 1. 幼儿与家长共同绘制完成《西游记》中最喜欢的故事。 2. 幼儿在家已熟悉《西游记》的故事、熟悉西游人物图鉴。 | ||||||
