第 八周活动安排
周目 标 | 1.观察、了解在春天里活动的丰富多彩，会共同制订班级春天里的活动计划。 2.发现季节的变化与动植物及人们的关系，感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。 | ||||
生活活动 | 1. 能根据气温和运动量的变化调节活动内容、增添衣物。 2. 在户外活动时能注意安全，保护好自己。 | ||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外游戏： 勇炸碉堡 | 户外游戏： 小兔跳跳跳 | 户外游戏： 建造水渠 | 户外游戏： 大型玩具 | 足球游戏： 快乐洗车工（足球畅游） | |
学习活动 | 语言： 人们在春天里的活动 | 音乐： 歌唱春天 | 数学： 7只小猴在哪里
| 体育： 占轮胎 | 综合： 春天里，我们想.... |
区域游戏 | 益智区：认识不同面值的人民币，学习进行简单的人民币兑换。 科探区：了解摩擦力，在动手研究中感受吸管和线的摩擦力。 美工区：利用不同材料尝试用作画来大胆表现春天的美。 建构区：尝试用各种积木和辅助材料一起合作搭建“春天的公园”。 阅读区：看图画念古诗，感受古诗语言的优美。 专用室：棋类室、科学发现室、户外建构2 | ||||
户外活动 | 户外游戏： 追尾巴 | 游戏工坊： 建构室 | 户外游戏： 足球大型玩具 | 户外游戏： 大型玩具 | 户外游戏：
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游戏活动 | 区域游戏
| 室内游戏： 不说黑和白 | 安全： 文具安全 | 体能游戏： 编花篮
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家园共育 | 亲近大自然，感受春天的美丽，学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。 | ||||
