主题名称：这就是我
第 七周活动安排
周 目 标 | 1. 在游戏和活动中发展手、脚及其他部位的协调性和灵活性，感受身体各部位的作用。 2. 乐于探索手指的秘密，在科探活动中能坚持不懈、不断探索。 | ||||||||
生活活动 | 1. 会正确的挽袖子，养成洗手挽袖子的好习惯。 2. 能有秩序地排队取水，养成主动饮水的良好习惯。 | ||||||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||
户外游戏： 马路上 | 户外游戏： 跳格子 | 户外游戏： 小兔子吃萝卜
| 户外游戏： 给小动物喂食 | 户外游戏： 二人骑小车 | |||||
学习活动 | 语言： 我的情绪小怪兽 | 科学： 有趣的指纹 | 音乐： 幸福拍手歌 | 数学： 春游去 | 体育： 看我爬得快 | ||||
区域游戏 | 美工区：尝试用小排刷在手上刷颜料，印在白纸上，然后添画。 生活区：能够手眼协调地用吸管段穿手链，并用漂亮的手链装饰手腕。 益智区：感知4以内的数字和点子的数量，并能一一对应。 阅读区：阅读并尝试讲述故事，了解身体各部位的作用 科探区：能够探索按压出指纹的方法，并通过观察发现指纹的独特性。 建构区：利用垒高、围合的技能简单搭建超市的商品货架，并能主动参与货物的收归摆放。 融合资源室：手臂运动能力/手眼协调能力。 | ||||||||
户外活动 | 小型玩具： 小壁虎捉虫子 | 足球游戏：
| 户外活动： 玩飞盘 | 游戏工坊： 融合资源室： 扔球游戏 | 运动包： 小刺猬背果果 | ||||
游戏活动 | 音乐游戏： 小手爬 | 安全活动： 药丸不是糖豆豆 | 区域游戏： | 体能游戏： 毛毛虫运球 | |||||
家园共育 | 1. 家长利用休息时间带幼儿接触大自然。 2. 关注孩子的健康，在家中提醒孩子多饮水。 | ||||||||
