周 目 标 | 上周孩子们发现种植园里的萝卜已经成熟,孩子们将种植园里的萝卜采摘回来,在拔萝卜的过程中发现萝卜的果肉是白色的,猜测白色果肉的就是白萝卜……本周,我们将带领孩子一起来了解萝卜的品种、外形特征以及制作萝卜美食。 | ||||
生活活动 | 会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。会根据自己的需要选择有意义的活动。能主动与老师和同伴打招呼,和家长道别,有使用礼貌用语的习惯。 | ||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外游戏: 攀登区 足球游戏:滚雪球 | 户外游戏: 平衡区 火车钻隧道 | 户外游戏: 饲养员 鼠小弟 | 户外游戏: 户外积木打雪仗 | 户外游戏: 小兔搬家翻滚吧,柠檬宝贝
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学习活动 | 科学:萝卜 | 分享:萝卜怎么吃 | 数学:彩色图形找朋友 | 实践:萝卜丝饼 | 体育: 翻滚吧,柠檬宝贝 安全: 饭前饭后不做剧烈运动 |
游戏活动 | 美工区: 1.萝卜的遐想:尝试用线条分割的方法,用点、线、面进行块面装饰。 2.萝卜娃娃:提供纸筒、纸杯、瓶子、黏土、毛根等小零碎材料供幼儿制作。 科学区: 萝卜的秘密:提供各种各样的萝卜,放大镜、称、记录单等,供幼儿观察记录。 阅读区:提供《萝卜!变变变》《好大的胡萝卜》等绘本供幼儿阅读鼓励幼儿记录阅读小书。 建构区:提供豆秆、萝卜、木片等自然物供幼儿进行建构。 建构区:进一步运用排列、组合、连接、拼插等技能,搭建萝卜农场。 | ||||
家园共育 | 利用假期和孩子一起收集一些废旧材料,陪伴孩子制作关于“萝卜”的创意作品。 |