周 目 标 | 孩子们在采集种子、制作种子标本、玩种子拼贴画及加工品尝丰富的种子食品等活动中，深切地感受到种子对植物生长的意义、种子与人们的活动密切相关，更重要的是孩子们学到了查找资料、与同伴家人合作解决问题、寻找答案的方法。 | ||||
生活活动 | 1.能够比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。 2.养成爱护物品和爱整洁的习惯。 3.学会使用简单的清洁工具。 | ||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外游戏： 攀登区 足球游戏：小兔运萝卜 | 户外游戏： 平衡区 找到“炸弹” | 户外游戏： 看谁投的远 边走边拍 | 户外游戏： 户外积木 运果子 | 户外游戏： 小老鼠偷油吃 骑行区
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学习活动 | 科学：螃蟹 | 综合：种子品尝会 | 数学：彩色纸条
| 语言：秋天的画报 | 安全：健康：地震逃生 体育：花样玩球 |
游戏活动 | 区域游戏： 美工区：增添卡纸、塑料棒、太空泥、色纸等材料供幼儿自由选择制作美食。 阅读区：继续进行《美食日记》的创作。 益智区：新增“找一找”游戏自制材料，幼儿进行观察探究操作。 数学区：增添关于分成操作材料, 熟悉5以内数的相邻数操作。 | ||||
家园共育 | 1.请家长协助幼儿寻找、收集种子及种子食品，帮助孩子统计自己最喜欢吃的种子，了解种子与人们生活的密切关系。 2.知道预防秋季疾病的措施，根据季节转换的特点注意幼儿的穿衣及营养。 | ||||
第十三周周计划
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