中 2班第 五 周活动安排
主题名称：在春天里
周活动目标 | 1.乐意用诗歌、歌唱等多种不同的方式表现春天的美好。 2.了解春天的特征，尝试用绘画、折纸、泥工等来表现春天。 | ||||
生活 活动 | 1.学习照顾自然角的动、植物，尝试做好观察记录。 2.继续鼓励值日生进餐、进点后自主收拾、整理桌面。 | ||||
时间段 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
户外 活动 | 户外活动 小小搬运工 | 户外活动 大型玩具 | 户外活动 野战场 | 户外活动 好玩的平衡板 | 户外活动 爬网 |
教学 活动 | 语言活动：桃树下的小白兔 | 美术活动：桃花朵朵开 | 音乐活动： 蝶儿双双飞 | 科学活动：花朵的秘密 | 数学活动 青蛙妈妈和蝌蚪宝宝 |
游戏 活动 | 区域游戏 | 专用室 棋类室 | 区域游戏 | 专用室 科学发现室 | 区域游戏
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观察与指导： 科学区：通过操作实验，感知水的折射现象。 美工区：能用拓印、揉搓、绘画的形式制作《小蝌蚪找妈妈》。 阅读区：能认真观察阅读《小蝌蚪找妈妈》的故事，以及连环画的形式绘画故事小蝌蚪找妈妈。 益智区：正确感知8以内的数量，能进行8以内的数字匹配。 生活区：能用筷子对各种种子进行分类，练习使用筷子。 建构区：能用围合、垒高的方法搭出春天的城堡。 | |||||
户外 活动 | 专用室 建构室 | 户外活动 爱捉害虫的小青蛙 | 户外活动 我是妈妈的好帮手 | 户外活动 木桩区 | 足球活动
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游戏 活动 | 自主游戏 | 安全：做个讲卫生的好孩子 | 自主游戏 | 自主游戏 | |
家园 共育 | 1.建议家长带孩子去公园感受春天的气息，感知初春周围环境的变化。 2.鼓励孩子在家餐前、餐后帮助家长做协助劳动。 | ||||
调整 | |||||
