小 2 班第 五 周活动安排
主题名称：认识我自己
周重点 |
1、知道老师非常喜欢小朋友，产生爱老师的情感，愿意听老师的话。 2、愿意和老师、同伴一起活动。 | |||||
生活活动 |
1、人多时不拥挤,会排队等待。 2、巩固学习正确的坐姿。 | |||||
户外活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 |
户外游戏： 体育游戏：调皮的泡泡 钻爬场
| 户外游戏： 跳一跳 （跳跃场） 走跑场 | 户外游戏： 看谁滚得远（玩球场） 平衡场 | 户外游戏： 汽车司机（运动场） 民间游戏
| 户外游戏： 摸一摸（木桩场） 小型玩具
| 户外游戏： 够一够 （跳跃场） 走跑场 | |
教学活动 | 数学活动： 香香的饼干
| 语言活动： 嘴巴歌
| 科学活动： 吹泡泡 | 综合活动： 欢度国庆 | 音乐活动：亲亲我 | 美术活动： 花背心（手指点画） |
游戏活动 | 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
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阅读区：能口齿清楚的朗诵和表演儿歌。 建构区：尝试用雪花片搭出小花，感受搭建的乐趣。 美工区：学习用手掌印画出圆形的反射状太阳和花朵形象。 科探区：知道耳朵能听声音，鼻子能闻气味。 益智区：认识形状标记，并能按形状标记分类。 | ||||||
健康： 我会洗手 | 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
| 区域游戏
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家园共育 |
提醒幼儿在家能正确地洗手。 | |||||
